ADASIM (Associazione Dante Alighieri Scuole Italiane nel Mondo) è un’associazione di scuole italiane nel mondo fondata nel 2023 dalla Società
Dante Alighieri e da cinque scuole italiane all’estero: Rosario (Argentina), Campana (Argentina), Asunción (Paraguay), Tirana (Albania) e Italo
Calvino a Mosca (Federazione Russa).
L’ADASIM ha come scopo la costruzione di una rete di scuole (statali, paritarie, sezioni italiane, scuole non paritarie italiane, scuole della Società
Dante Alighieri) che condividono esperienze di alto profilo nell’insegnamento dell’italiano e in italiano, riconoscendo il Sistema della Formazione
Italiana nel mondo e operando in conformità alla normativa italiana.
Le scuole che aderiscono possono condividere strumenti didattici, accedere a opportunità di relazioni, forti del sostegno offerto dalla Società
Dante Alighieri, presentare progetti finalizzati a un finanziamento economico e proporre ai propri studenti scambi ed esperienze di studio
all’estero grazie alle borse di studio che vengono stanziate. A esse è richiesta una partecipazione attiva e l’impegno al miglioramento costante
dell’insegnamento della lingua italiana e dell’insegnamento in lingua italiana, nel rispetto delle norme esistenti e degli impegni che la scuola
ha nei confronti dei sistemi scolastici presso i quali ha il riconoscimento.
Didattica e formazione professionale
L'Unità Didattica e formazione professionale opera come ente formatore nel campo della glottodidattica e della didattica dell’italiano a stranieri.
Le iniziative di formazione sono indirizzate sia a docenti in attività che a soggetti che aspirano al ruolo di docenti di
italiano a stranieri in Italia e nel mondo. Le attività di formazione e aggiornamento si realizzano in presenza, online o in modalità blended, sia in Italia che all’estero. I contenuti e i metodi di insegnamento sono fondati sulle linee guida raccomandate dal Consiglio d’Europa. Con l’avvio della piattaforma Dante.global nel 2021, sono nati nuovi progetti di formazione che hanno contribuito alla costituzione di comunità di pratica fra docenti e formatori ed esperti. Grazie ai nuovi strumenti tecnologici, sono stati raggiunti docenti di italiano a stranieri che operano in 80 Paesi.
Il programma di formazione è strettamente connesso allo sviluppo dei contenuti digitali progettati e prodotti dall’Unità
a sostegno dell’educazione linguistica degli studenti dei corsi di italiano della rete della Dante, di Dante.global e per la diffusione dell’italiano di qualità. L’Unità si occupa sia della progettazione dell’ambiente educativo, sia dei contenuti didattici digitali Dante.global. La prima fase sperimentale del progetto editoriale digitale aveva portato alla pubblicazione di un primo blocco di 250 media (testi, immagini, audio, video) e 150 attività didattiche fruibili all’interno di 50 learning object, ossia elementi modulari che includono uno o più media e una serie di attività didattiche. Nel 2022 il lavoro è proseguito con il rilascio di corsi generali di italiano di livello A1 e A2; i learning object sviluppati possono essere combinati in percorsi personalizzabili e sono organizzati in nove sezioni: video, testi audio, testi scritti, lessico, grammatica, fonetica, pragmatica, produzione orale, verifica. Attualmente sono disponibili circa 334 learning object, 1359 attività didattiche e 2.889 media.
Le peculiari competenze acquisite dall’Unità negli ambiti della didattica e dell’editoria digitale sono messe a disposizione del personale docente attraverso regolari percorsi di aggiornamento basati su modelli di flipped training, o “formazione capovolta”, vale a dire su percorsi che rovesciano l’iter tradizionale (presentazione, analisi e pratica) a favore di una formazione che prende le mosse dal fare, sperimentando i contenuti offerti dalla piattaforma Dante.global, per passare poi a riflessioni sulla pratica didattica svolta dai docenti e alla proposta di possibili revisioni.
L’incremento costante dei contenuti consente un’offerta stabile di nuovi materiali a disposizione per la formazione; al tempo stesso i percorsi formativi sono un’occasione preziosa per la sperimentazione dei contenuti e lo sviluppo di competenze nell’uso delle tecnologie individuate sulla base delle indicazioni del DigCompEdu della Commissione Europea.
Certificazione PLIDA
La Società Dante Alighieri offre alla sua rete e al mondo i programmi di certificazione PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri), che consentono a decine di migliaia di persone ogni anno di verificare il loro livello di competenza in lingua italiana. La certificazione PLIDA, che si basa sui principi del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa, viene somministrata in quasi 400 centri d’esame autorizzati nel mondo, la metà dei quali presso Comitati della Dante. I certificati PLIDA sono validi per le richieste di permesso di soggiorno UE (PLIDA A2) e di cittadinanza italiana (PLIDA B1), per ottenere i visti di studio (PLIDA B2) e per iscriversi nelle università italiane (PLIDA B2 e C1). La certificazione PLIDA viene erogata in convenzione con il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione internazionale e con il plauso scientifico dell’Università di Parma. In qualità di ente certificatore, la Società Dante Alighieri è membro associato di ALTE – Association of Language Testers in Europe ed è membro fondatore dell’associazione CLIQ.
Il calendario annuale degli esami PLIDA offre attualmente 11 sessioni per un totale di 23 livelli d’esame. Due sessioni l’anno (giugno e ottobre) sono riservate ai candidati in età scolare (PLIDA Juniores). Negli ultimi 4 anni circa 70.000 persone si sono affidate agli esami PLIDA per ricevere una valutazione delle loro competenze linguistiche equa, affidabile e in linea con gli standard dei più avanzati sistemi di certificazione mondiali.
Alle commissioni d’esame dei suoi centri d’esame il PLIDA propone percorsi di formazione continua e di aggiornamento professionale tramite il programma a distanza PLI.Co (PLIDA Commissioni), grazie al quale centinaia di esaminatori e di intervistatori hanno già avuto l’occasione di approfondire le loro conoscenze nel campo della valutazione linguistica e di confrontarsi con colleghi di ogni parte del mondo.
Con il suo nuovo sito, il PLIDA mette a disposizione informazioni e materiali sulla certificazione, sui centri d’esame autorizzati e sulle attività del Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri.
Le scuole
Le Scuole d’italiano della Società Dante Alighieri a Roma, Firenze, Milano, Bologna e Torino, tutte centri d’esame PLIDA, offrono un’ampia offerta formativa di corsi di lingua e cultura italiana in risposta alle esigenze più varie del vasto pubblico di studenti stranieri cui si rivolgono.
I corsi mirano a fornire agli studenti gli strumenti necessari per un’efficace integrazione nel contesto sociale, professionale o accademico sulla base di un metodo integrato e orientato a costruire le conoscenze e a sviluppare le competenze per un uso dell'italiano corretto, efficace e adeguato. I materiali didattici sono coerenti con la metodologia e con gli obiettivi dei corsi e intendono stimolare gli studenti attraverso contenuti e attività con valenza pragmatica, materiali audiovisivi e risorse digitali della piattaforma Dante Global. I docenti delle Scuole sono qualificati da titoli e da una lunga esperienza di insegnamento, supportata da corsi di aggiornamento continui. I corsi si differenziano per durata, numero di ore, frequenza settimanale e obiettivi: corsi intensivi, corsi estensivi, corsi di conversazione, lezioni individuali, corsi di preparazione all’esame per la certificazione PLIDA, corsi per aziende, corsi di italiano per l’arte, per la musica e per gli affari, Italiano in tour, corso di lingua itinerante nelle cinque Scuole. A integrazione delle lezioni in aula, le Scuole organizzano per gli studenti attività culturali e ricreative per favorire la loro integrazione nel tessuto sociale, incrementare le occasioni di comunicazione e offrire conoscenze sulla cultura italiana.
La Società Dante Alighieri sviluppa progetti a livello nazionale legati alla formazione linguistica, tra i quali i Programmi “Marco Polo” e “Turandot” finalizzati all’inserimento degli studenti cinesi nelle università e nelle AFAM. La Dante si occupa inoltre di promuovere collaborazioni e accordi con università, enti, ambasciate e aziende. Questa attività ha avuto dal 2017 uno sviluppo crescente che ha portato a risultati rilevanti sia per la quantità considerevole di studenti coinvolti che per il numero e il prestigio delle collaborazioni avviate e consolidate come per esempio, quelle con: Politecnico di Torino; Università Luiss di Roma; IED – Istituto Europeo di Design; ESCP Europe; Accademia del Maggio Musicale Fiorentino; Pontificia Università Lateranense; Conservatori di musica di Firenze, Milano e Torino; Accademie di Belle Arti di Torino e Firenze.
L’associazione CLIQ
La Società Dante Alighieri è tra i fondatori dell’associazione CLIQ (Certificazione Lingua Italiana di Qualità), che ha sede a Palazzo Firenze (Roma) presso la sede centrale della Dante. Ne fanno parte, con la Società Dante Alighieri, l’Università per Stranieri di Perugia, l’Università per Stranieri di Siena e l’Università degli Studi Roma Tre. Costituita nel 2011, dopo due anni l'associazione ha siglato con il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale una convenzione che ne riconosce il ruolo e l’operato, ricevendo poi anche il plauso del Ministero dell’Istruzione e del Ministero dell’Interno. Le istituzioni aderenti all’associazione CLIQ promuovono una cultura della valutazione dell’italiano come lingua straniera e lingua seconda e condividono uno standard di qualità per la certificazione delle competenze linguistiche. Tra 2015 e 2023 la CLIQ ha partecipato a progetti, studi e ricerche anche al di là della certificazione, perseguendo la propria missione che enfatizza le connessioni tra apprendimento, insegnamento e valutazione. Dal 16 febbraio 2022 la CLIQ è entrata a far parte di ALTE (Associazione Europea dei Language Testers) fondata nel 1989 come organizzazione non-profit e ONG presso il Consiglio d’Europa.